La COVID-19 ha planteado grandes retos en el derecho a la educación. A pesar de que los diferentes planes de retorno a las aulas, el curso 2020/2021 arrancó con grandes interrogantes sobre la forma en la que se iba a garantizar el derecho a la educación en condiciones de seguridad. Este informe analiza esta cuestión centrándose en la inversión pública en educación, la situación de los centros educativos y la percepción ciudadana sobre las medidas adoptadas.
¿Qué recursos y medidas públicas se han adoptado para asegurar el derecho a la educación en este escenario marcado por la COVID-19? ¿En qué se han traducido los fondos COVID disponibilizados en los más de 28.000 centros educativos de España? ¿Cómo están percibiendo estas medidas las familias y los miembros de la comunidad educativa?
Cole Seguro surge para dar respuesta a estas preguntas. El fin último del proyecto es generar información con la que facilitar un debate público informado acerca de la garantía del derecho a la educación.